MiColtivo, nuovo orto didattico al Calasanzio

Fondazione Riccardo Catella celebra la decima edizione del progetto “MiColtivo, Orto a Scuola” con l’inaugurazione di un nuovo orto didattico presso l’Istituto Comprensivo Calasanzio di Milano (Municipio 7), confermando il proprio impegno nella promozione dell’educazione ambientale e nella riqualificazione degli spazi scolastici urbani.

L’evento inaugurale, svoltosi martedì 21 aprile alle ore 16.30, ha coinvolto istituzioni, partner sostenitori e comunità scolastica, con la partecipazione di Silvia Fossati, Presidente Municipio 7, Kelly Russell Catella, Direttrice Generale Fondazione Riccardo Catella, Immacolata Salvatore, Dirigente Scolastica dell’Istituto Comprensivo Calasanzio, insieme a oltre 250 studenti, insegnanti e famiglie. Per l’occasione alcuni alunni hanno realizzato una mostra di disegni e fumetti ispirati al tema dell’orto, toccando argomenti come l’alimentazione sana, la biodiversità e il rapporto tra natura e insetti, offrendo uno sguardo originale e partecipato sul valore educativo del progetto e sul legame tra ambiente e quotidianità.

Promosso da Fondazione Riccardo Catella, “MiColtivo, Orto a Scuola” è un programma di educazione ambientale che, attraverso la realizzazione di orti didattici inclusivi nei cortili delle scuole pubbliche di Milano, attiva un più ampio processo di rigenerazione degli spazi scolastici outdoor. L’intervento non si limita infatti all’installazione dell’orto, ma contribuisce a trasformare i cortili in ambienti educativi vivi e funzionali, favorendo la diffusione di pratiche sostenibili e promuovendo una maggiore consapevolezza sui temi dell’alimentazione e del rapporto con l’ambiente.

In questo contesto, gli orti didattici rappresentano un elemento chiave di questa trasformazione, permettendo di ripensare i cortili come vere e proprie aule a cielo aperto, complementari e altrettanto centrali rispetto a quelle tradizionali indoor. L’orto diventa così uno strumento educativo interdisciplinare, capace di accompagnare studenti e docenti nella scoperta dei cicli naturali, della stagionalità e del percorso del cibo dalla terra alla tavola.

Il progetto si configura come un ecosistema educativo che coinvolge attivamente l’intera comunità scolastica – studenti, insegnanti, famiglie e associazioni del territorio – integrando interventi di riqualificazione degli spazi verdi con percorsi formativi dedicati.

In dieci edizioni, “MiColtivo, Orto a Scuola” ha coinvolto oltre 12.000 studenti, 220 insegnanti formati e più di 27.000 familiari, portando alla realizzazione di 10 orti didattici e alla riqualificazione di oltre 1.700 metri quadrati di spazi scolastici. Un percorso che ha contribuito alla trasformazione di aree scolastiche in luoghi accessibili, vissuti e condivisi, consolidando un modello replicabile di educazione all’aperto.

Elemento centrale del programma è il percorso di formazione rivolto agli insegnanti e agli studenti. “Formare chi forma” rappresenta infatti un pilastro del progetto: i corsi, sviluppati da formatrici professioniste che seguono il modello didattico messo a punto dal Dipartimento di Scienze per la Formazione dell’Università degli Studi di Milano-Bicocca, forniscono strumenti e metodologie per promuovere un’educazione ambientale e alimentare efficace, inclusiva e duratura nel tempo. Un approccio che rende il progetto solido e replicabile, integrandolo nel lavoro quotidiano della scuola e rafforzando il legame con il territorio.

“Il nuovo orto didattico nell’Istituto Comprensivo Calasanzio ci fa tagliare il traguardo della decima edizione di ‘MiColtivo, Orto a Scuola’, un’iniziativa preziosa che ci permette di rendere più belli gli spazi aperti delle nostre scuole e che li trasforma in aule a cielo aperto in cui imparare fin da piccoli la cura verso l’ambiente in cui viviamo, il valore del cibo e la condivisione di responsabilità per gli spazi comuni. Un’occasione per imparare i cicli della natura, delle stagioni e più in generale della filiera del cibo. Grazie a Fondazione Riccardo Catella uno spazio dedicato alla coltivazione diventa un ambiente educativo che arricchisce il lavoro svolto in classe: per questo ringraziamo la Fondazione che collabora, promuove e supporta progetti educativi che contribuiscono alla diffusione di pratiche virtuose e stili di vita sostenibili e consapevoli”. – ha dichiarato Anna Scavuzzo, Vicesindaco e Assessore all’Istruzione del Comune di Milano.

 

‘MiColtivo, Orto a Scuola’ è un progetto che unisce scuola, ambiente e partecipazione, offrendo ai bambini un’esperienza concreta di crescita e apprendimento. L’edizione 2026 rappresenta un’evoluzione importante, rafforzando il tema dell’integrazione accanto a quello dell’inclusione: in un contesto multiculturale come l’Istituto Comprensivo Calasanzio, l’orto diventa uno spazio di relazione, collaborazione e apprendimento condiviso, dove anche la lingua italiana si impara in modo naturale attraverso il fare. Un percorso che educa alla sostenibilità, coltivando consapevolezza, responsabilità e attenzione verso il bene comune a partire dalle nuove generazioni. Grazie alla Fondazione Riccardo Catella e alla ex Dirigente Scolastica Annamaria Borando per aver reso possibile questa preziosa opportunità educativa”. – ha dichiarato Silvia Fossati, Presidente Municipio 7.

 

A dieci edizioni dal suo avvio, ‘MiColtivo, Orto a Scuola’ testimonia l’impegno costante della Fondazione Riccardo Catella nel promuovere percorsi educativi innovativi e inclusivi, contribuendo concretamente alla diffusione della cultura della sostenibilità e alla valorizzazione degli spazi pubblici. In questo arco di tempo, il progetto si è consolidato come un modello educativo strutturato e continuativo, capace di coniugare sostenibilità, inclusione e formazione. Al centro vi è la volontà di trasmettere questi valori alle giovani generazioni, a partire proprio dalle scuole, luoghi di crescita e apprendimento, affinché bambini e ragazzi possano sviluppare fin da subito una maggiore consapevolezza ambientale e un senso di responsabilità verso il futuro”. – ha dichiarato Kelly Russell Catella, Direttrice Generale Fondazione Riccardo Catella.

 

La collaborazione tra la Fondazione Riccardo Catella e il nostro Istituto nell’ambito del progetto “MiColtivo, Orto a Scuola” rappresenta per gli alunni della scuola primaria del plesso Radice un’opportunità preziosa e pienamente coerente con il nostro percorso educativo, da sempre attento ai temi della sostenibilità, dell’educazione ambientale e del benessere delle nuove generazioni. Il progetto si inserisce in modo naturale nella nostra visione didattica, arricchendola di esperienze concrete che mettono al centro la cura, la responsabilità e il rispetto per l’ambiente. Attraverso il contatto diretto con la terra, i nostri bambini acquisiscono conoscenze, sviluppano una maggiore consapevolezza del valore delle risorse naturali e dell’impatto delle proprie scelte quotidiane; imparano a collaborare, a condividere la gioia di una piantina che nasce, a far propri i valori della sostenibilità e del rispetto dell’ambiente. L’orto diventa così un vero e proprio laboratorio a cielo aperto, in cui apprendere il significato della biodiversità, della stagionalità e di una sana alimentazione. Iniziative come questa rafforzano il ruolo della scuola come comunità educante, capace di trasmettere valori fondamentali e di formare cittadini responsabili. Educare al rispetto dell’ambiente e a uno stile di vita sano significa infatti fornire agli alunni strumenti concreti per affrontare il futuro con maggiore consapevolezza, contribuendo al benessere proprio e della collettività. I miei ringraziamenti alla Fondazione Riccardo Catella per aver coinvolto il nostro Istituto nel progetto e alla ex Dirigente Scolastica Annamaria Borando che lo ha proposto ed avviato”. – ha dichiarato Immacolata Salvatore, Dirigente Scolastica dell’Istituto Comprensivo Calasanzio.

L’edizione 2026 rappresenta un’evoluzione del progetto, introducendo con maggiore forza il tema dell’integrazione accanto a quello dell’inclusione. In un contesto scolastico fortemente multiculturale come quello dell’Istituto Comprensivo Calasanzio, dove gli alunni di seconda generazione rappresentano circa il 99% degli iscritti, l’esperienza diretta e partecipata dell’orto favorisce dinamiche di relazione, collaborazione e apprendimento condiviso. Attraverso un approccio basato sul learning by doing, l’apprendimento della lingua italiana avviene in modo naturale e concreto, contribuendo a rafforzare la partecipazione e la coesione tra gli studenti.

 

Particolare attenzione è stata dedicata alla progettazione di uno spazio accessibile e inclusivograzie a interventi strutturali e strumenti didattici specifici che ne garantiscono la piena fruibilità. L’utilizzo di pavimentazioni drenanti e percorribili consente l’accesso anche a persone con mobilità ridotta, mentre l’installazione di cassoni rialzati facilita la partecipazione alle attività. A questi si affiancano strumenti metodologici dedicati, come supporti visivi basati sulla Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA), pensati per favorire l’inclusione di studenti con bisogni comunicativi complessi. Il progetto integra inoltre approcci educativi strutturati, tra cui la metodologia TEACCH, che supporta l’organizzazione delle attività e promuove l’autonomia degli studenti, contribuendo a rendere l’esperienza dell’orto accessibile e significativa per tutti.

 

Con questa nuova inaugurazione, Fondazione Riccardo Catella consolida un progetto che, nel tempo, ha contribuito alla creazione di una rete di orti didattici diffusa sul territorio cittadino, capace di generare valore educativo, ambientale e sociale. “MiColtivo, Orto a Scuola” si conferma così un’esperienza concreta di educazione alla sostenibilità, in cui la cura dello spazio condiviso diventa occasione di crescita, partecipazione e responsabilità collettiva.

L’edizione 2026 di “MiColtivo, Orto a Scuola” è realizzata grazie al sostegno di HW Style, in qualità di Green Partner, e Fondazione Banca Popolare di Milano. Si ringrazia inoltre il patrocinio della Federazione degli Ordini dei Dottori Agronomi e dei Dottori Forestali della Lombardia.

 

La mappa MiColtivo e gli istituti scolastici comprensivi coinvolti dal 2012 ad oggi:

1.Istituto “Renzo Pezzani” Municipio 4

2.Istituto “Italo Calvino” Municipio 2

3.Istituto “Ilaria Alpi” Municipio 6

4.Istituto “Maffucci” Municipio 9

5.Istituto “Educandato Emanuela Setti Carraro dalla Chiesa” Municipio 1

6.Istituto “F.S. Cabrini” Municipio 7

7.Istituto “Tolstoj” Municipio 6

8.Istituto “Sant’Ambrogio” Municipio 6

9.Istituto “De Andreis” Municipio 4

10.Istituto “Calasanzio” Municipio 7

Insieme all’orto didattico presso Giardino De Castillia, 28, Municipio 9


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